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電腦多媒體輔助舞蹈學習之研究－以臺灣跳鼓為例

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dc.contributor.advisor蔡麗華
dc.contributor.advisorTsai, Li-Hua
dc.creator張育婷
dc.creatorChang, Yu-Ting
dc.date2001
dc.date.accessioned2017-02-22T14:36:29Z
dc.date.accessioned2025-07-30T15:17:45Z
dc.date.available2017-02-22T14:36:29Z
dc.date.issued2017-02-22T14:36:29Z
dc.description學位類別：碩士
dc.description校院名稱：國立臺灣體育學院
dc.description系所名稱：體育研究所
dc.description畢業學年度：89年
dc.description論文頁數：58頁
dc.description.abstract中文摘要 　　本研究旨在設計一套「臺灣跳鼓」電腦輔助學習系統，以學習者為出發點，設計互動式學習介面，利用電腦多媒體提供學習者標準動作示範影像，輔之以文字說明，且具有不斷重複再現的特性，以因應個別化的需求。系統架構包括：起源、道具介紹、基本動作、陣形變化、表演型態與使用說明等學習單元，可提供舞蹈教師教學之輔助工具、提高學生自動學習之興趣與精熟學習，期使臺灣民俗舞蹈的推展與教學朝多元與寬闊之路。
dc.description.abstractAbstract 　The purpose of this study was to develop a computer-assisted “Jumping Drum Dancing” learning system. Based on the learner’s point of view, the researcher designed an interactive learning interface to model the standardized movement by using computer multimedia. The characteristics of this program included video demo, detailed text explanation as well as replay function to meet individual needs. This system consisted of the following learning units: origins, introduction of plot, basic movement, advanced combination, types of performances, and user’s guide. This computer-assisted learning system will offer guidance to dance teachers and students on teaching and learning. Hopefully it will promote the Taiwan folk dance in our country.
dc.description.tableofcontents目　次 第一章　緒論………………………………………………………1 　第一節　研究背景………………………………………………2 　第二節　研究動機………………………………………………2 　第三節　研究目的………………………………………………4 　第四節　名詞解釋………………………………………………4 　第五節　研究範圍與限制………………………………………6 第二章　文獻探討…………………………………………………7 　第一節　臺灣跳鼓的源流探究…………………………………7 　第二節　臺灣跳鼓的動作與表演型態…………………………9 　第三節　電腦輔助學習之探討…………………………………18 　第四節　電腦多媒體在舞蹈之應用……………………………29 第三章　研究方法…………………………………………………35 　第一節　研究架構………………………………………………35 　第二節　研究器材與設備………………………………………36 　第三節　研究工具與流程………………………………………37 第四章　研究結果…………………………………………………40 　第一節　系統製作與呈現………………………………………40 　第二節　系統使用與評估………………………………………49 　第三節　評估結果………………………………………………50 第五章　結論與建議………………………………………………52 　第一節　研究結論………………………………………………52 　第二節　建議……………………………………………………53
dc.format.extent2335625 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/70427
dc.languagezh-TW
dc.publisher體育研究所
dc.relation.isbasedon參考文獻 中文部份： 王立行（民81）。電腦輔助教學的理論與實務探討。資訊與教育雙月刊，30，24-33。 方東昇（民89）。國民小學線上國字學習系統之建構與成效評估。未發表之國立臺南師範學院資訊教育研究所碩士論文，臺南。 伍曼麗主編（民88）。舞蹈欣賞。臺北：五南圖書出版有限公司。 沈中偉（民81）。多媒體電腦輔助學習的學習理論基礎研究。視聽教育雙月刊，36（6），12-25。 邱貴發（民85）。情境學習理念與電腦輔助學習。臺北：師大書苑。 朱則剛、張霄亭（民87）。教學媒體。臺北：五南圖書出版公司。 朱則剛（民82）。教學設計核心理念-學習理論與教學理論知識基礎的研究，視聽教育雙月刊，35（2）。1-32。 朱湘吉（民81）。新觀念、新挑戰-建構主義的教學系統，教學科技與媒體，2，15-20。 臺中藝文網（民90）。http://www.taichung.com.tw/art/folk/folk_10.htm 何榮桂（民86）。CAI課程軟體編製技術參考手冊。臺灣省政府教育廳。 何金龍（民89）。排球肩上發球電腦多媒體輔助教學系統之研究。未發表之國立體育學院碩士論文，桃園。 李榮哲（民88）。電腦多媒體輔助學習對運動學習的影響以羽球發短球為例。未發表之國立體育學院碩士論文，桃園。 李立亨（民89）。DANCE我的看舞隨身書。臺北：天下遠見出版股份有限公司。 李建嶠、蔡錫濤（民84）。技能學習導向的電腦多媒體系統設計初探。教學科技與媒體，22，10-15。 李青蓉、魏丕信、師郁分、邱昭彰（民87）。人機介面設計。臺北：空中大學出版社。 吳騰達（民86）。跳鼓陣研究。臺灣省教育廳。 吳騰達主編（民88）。教師研習會體育科鄉土體育教材—跳鼓陣。http://www.iest.edu.tw/study/sport/country/main.htm 吳鐵雄（民80）。中華民國電腦應用教學與電腦輔助教學。資訊與教育雙月刊，24，8-14。 吳鐵雄（民78）。我國CAI的過去、現在及未來。資訊與教育，12，44-46。 吳鐵雄（民75）。電腦輔助教學。當前資訊發展與教育。臺北：中央文物供應社。 洪波浪、吳新榮（民72）。臺南縣志。臺北市：成文出版社。 洪榮昭（民81）。電腦輔助教學之設計原理與應用。臺北：師大書苑。 洪榮昭、劉明洲（民86）。電腦輔助教學之設計原理與應用。臺北：師大書苑。 計惠卿（民85）。學習，人與情境的精彩互動。教學科技與媒體，29（10），2。 徐世敏、董娜娜（民85）民俗技藝--跳鼓陣的教學。獨立研究專輯，4，125-147。 黃文博（民85）。鄉土舞蹈。臺北：臺北市教師研習中心。 黃清雲（民83）。互動式多媒體的弁鄐峔靺野?以體育教學為例。教學科技與媒體，16，21-26。 張霄亭（民78）。視聽教育與教學媒體。臺北：五南圖書出版公司。 張春興（民75）。心理學。臺北：東華書局。 張春興（民78）。張氏心理學辭典。臺北：東華書局。 張春興、林清山（民88）。教育心理學。臺北：東華書局。 張柏年（民88）。多媒體電腦輔助教學課程軟體之開發與評估。1999年國際大專體育科技與資訊研討會報告書，（pp.114- 117）。臺北：中華民國大專院校體育總會。 陳五洲(民83)。多媒體科技在體育教學上的應用。國民體育季刊，23（3），103-109。 陳明溥（民81）。CAI之發展趨勢－多媒體電腦輔助教學。資訊與教育雜誌，28，5-11。 陳昭秀、周倩（民84）。遠距合作學習的定義、理論與科技使用之初探研究。第四屆國際電腦輔助教學研討會論文集，S4-11。 蔡欣欣（民76）。臺灣地區現存雜技考述。未發表國立政治大學中國文學研究所碩士論文，臺北。 蔡麗華（民89）。I.D.A.T’99國際舞蹈與科技研討會報導。舞蹈教育，3，47-51。 蔡麗華（執行製作）（民82）。臺灣民俗藝陣與推廣教材--跳鼓【錄影帶】。臺北：中華民國文化資產維護協會 蔡東鐘（民83）。多媒體在技學教育上的應用。資訊與教育，42，32-38。 羅徵祥（民89）。電腦輔助網球發球技能學習系統開發之研究。未發表之國立體育學院碩士論文，桃園。 饒達欽、巫俊采（民81）。多媒體電腦輔助教學編製工具分析介紹：以麥金塔為例。資訊與教育雙月刊，28，12-15。 饒達欽、洪榮昭等（民80）。CAI課程軟體腳本評估參考標準之研究。臺北：教育部電子計算機中心。 英文部份： Alien Nation(2000). http://www.aliennationcompany.com/ Margaret, M. D. (1991). Learner and instruction : Theory into practice. SC: Macmillan Publishing Co. OSU dance technology(2000). Research spaces and teams. http://www.dance.ohio-state.edu/technology/default.html Department of Dance The Ohio State University(2000).The Ohio State University Multimedia Dance Prototype. http://www.dance.ohio-state.edu/research/OSU-MDP/ prototype/OSU-MDPHome.html
dc.subject多媒體;臺灣跳鼓;電腦輔助學習
dc.subjectcomputer-assisted learning;jumping drum dancing;multimedia
dc.title電腦多媒體輔助舞蹈學習之研究－以臺灣跳鼓為例
dc.titleA STUDY OF A COMPUTER ASSISTED DANCING LEARNING SYSTEM：JUMING DRUM DANCING AS AN EXAMPLE
dc.typethesis
dspace.entity.typePublication

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