Publication: 老年族群有氧運動指導省思―觀察學習的觀點
| cris.lastimport.scopus | 2026-02-27T16:01:53Z | |
| dc.creator | 莊淑(王如) | |
| dc.creator | 鄭豐譯 | |
| dc.creator | 聶喬齡 | |
| dc.creator | Chuang, Shu-Ru | |
| dc.creator | Cheng, Fang-Yi | |
| dc.creator | Nien, Chiao-Lin | |
| dc.date | 2010-12-01 | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-08T09:21:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-27T07:10:00Z | |
| dc.date.available | 2017-06-08T09:21:24Z | |
| dc.date.issued | 2017-06-08T09:21:24Z | |
| dc.description.abstract | 人們常說：「活動、活動，要活就要動」。人生歷程大都會經歷到學習與老化過程。動作學習是獲得運動技巧的手段，在老化造成身體活動的能力喪失或受到限制，應該如何幫助老年人從事健身運動。1986年Bandura提出觀察學習的歷程，本文針對各歷程的重點，論述如何將觀察學習應用在老年族群的有氧運動。 | |
| dc.format.extent | 173 bytes | |
| dc.format.mimetype | text/html | |
| dc.identifier.doi | 10.6162/SRR.2010.111.09 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/63380 | |
| dc.language | zh_TW | |
| dc.publisher | 中華民國大專院校體育總會 | |
| dc.relation | 大專體育, 第111期, 頁62-68 | |
| dc.subject | 老化;教學者;學習者 | |
| dc.subject | aging;instructor;learner | |
| dc.title | 老年族群有氧運動指導省思―觀察學習的觀點 | |
| dc.title | Reflection from Teaching Aerobic Exercise to Elderly: An Observational Learning Approach | |
| dc.type | article | |
| dspace.entity.type | Publication |