Publication: 體育活動與認知學習力關聯性模式之建構與探討
| dc.creator | 陳弘順;黃意文;乃慧芳 | |
| dc.date | 2011-11-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-24T06:04:30Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-27T15:03:49Z | |
| dc.date.available | 2022-02-24T06:04:30Z | |
| dc.date.issued | 2022-02-24T06:04:30Z | |
| dc.description.abstract | 近年來，在已開發工業國家中的國民，尤其是青少年的活動力逐漸減弱，結果造成心血管健康、肥胖所發生的慢性疾病問題可說層出不窮。除此之外，減少參與體育活動，也會對認知或學習能力造成影響，陽明大學神經科學研究所教授洪蘭強調，從實驗中發現運動可以活化「腦衍生神經滋長因子」，且運動使心跳加快，輸送帶氧的血液到大腦，將使思緒清楚有條理，學習效果更好。關於運動對於學習與學業成就的正面助益，已獲得相當多研究文獻的支持。本文利用文獻探討方式，彙整國內外近年來之相關研究結果，企圖建構體育活動與改善認知學習力之關聯性模式，研究結果建議父母在加強子女的學科成績表現之下，更應重視孩子的運動體能，方能使學習事半功倍，另可提供我國體育教育課程設計的參考。 | |
| dc.format.extent | 176 bytes | |
| dc.format.mimetype | text/html | |
| dc.identifier.issn | 2224-3348 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/64554 | |
| dc.language | zh_TW | |
| dc.publisher | 中華民國高齡健康休閒發展協會 | |
| dc.relation | 亞洲高齡全人健康及產業發展期刊, 1期, 頁132 - 140 | |
| dc.subject | 體育活動; 認知與學習力; 體適能 | |
| dc.title | 體育活動與認知學習力關聯性模式之建構與探討 | |
| dc.type | article | |
| dspace.entity.type | Publication |