Publication: 不同本土化版本的教練領導行為量表的實用性研究
| dc.creator | 黃義翔 | |
| dc.creator | 聶喬齡 | |
| dc.creator | Huang, Yi-Hsiang | |
| dc.creator | Nien, Chiao-Lin | |
| dc.date | 2012-12-01 | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-08T08:38:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-27T07:09:57Z | |
| dc.date.available | 2017-06-08T08:38:39Z | |
| dc.date.issued | 2017-06-08T08:38:39Z | |
| dc.description.abstract | 國內的競技與健身運動心理學理論大多源自於西方文化，由於文化的差異會產生不同的研究結果，因此，選擇或修訂中文化版本量表，以突破文化上的限制，同時延伸理論的架構，遂成為國內運動心理學者進行研究時不可或缺的任務。目的：在於比較不同本土化版本的教練領導行為量表的實用性。方法：以參加99學年度國內高中甲級與大專公開組第一級籃球聯賽，取得前八名之女子籃球隊選手為研究對象，共有16支球隊，計185位選手（平均年齡＝18.81±1.88歲）。經教練與選手同意後，進行包括多層面運動領導行為量表、家長式領導量表以及選手滿意度量表等問卷調查的方式，完成資料蒐集工作。結果：在整體模式的解釋變異量部分，多層面運動領導行為量表高於家長式領導量表（R2＝49％＞43％）；在個別取向的預測力方面，多層面運動領導行為量表中的正向回饋行為最具代表性（beta＝.27，p＜.05），家長式領導量表則以才德領導最能預測選手滿意度（beta＝.24，p＜.05）。結論：兩份量表在預測選手滿意度皆具有中等程度的解釋力，且在個別取向各自擁有不同的獨特性與重要性。因此，本研究建議，未來研究者在調查教練領導行為，可根據不同研究需求，引用或者重新修訂教練領導行為量表。 | |
| dc.format.extent | 177 bytes | |
| dc.format.mimetype | text/html | |
| dc.identifier.uri | https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/63373 | |
| dc.language | zh_TW | |
| dc.publisher | 國立體育大學 | |
| dc.relation | 臺灣體育學術研究, 第53期, 頁43-64 | |
| dc.subject | 多層面領導模式;家長式領導;同時效度;增益效度;階層迴歸分析 | |
| dc.subject | multidimensional model of leadership;paternalistic leadership;concurrent validity;incremental validity;hierarchical regression analysis | |
| dc.title | 不同本土化版本的教練領導行為量表的實用性研究 | |
| dc.title | Utility of Two Modified Version of Chinese Coach Leadership Behavior Scales | |
| dc.type | article | |
| dspace.entity.type | Publication |