2022-02-252025-07-282022-02-252022-02-252226-2423https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/66232本研究旨在探討雲林縣國小教師休閒運動參與、生活滿意度與工作績效之現況與關聯性，及比較不同人口背景變項之國小教師休閒運動參與、生活滿意度與工作績效之差異性。本研究以嘉義縣國小教師為研究對象，採用分層隨機取樣方式進行問卷調查，總計發送490 份問卷，回收有效問卷425 份，回收率達87%。依據實際調查回收資料，進行描述性統計、t 考驗、單因子多變量變異數分析、雪費事後比較及結構方程模式等統計方法進行資料分析。研究結果發現：不同人口背景變項在休閒運動參與、生活滿意度與工作績效上有顯著差異；生活滿意度和工作績效具有顯著相關影響；休閒運動參與對生活滿意度沒有直接影響；休閒運動參與對工作績效沒有直接影響；休閒運動參與對生活滿意度與工作績效並沒有中介的效果。本研究所得之結果希望可以作為政府在制定相關政策，學校在制定相關課程時、及教師個人在生活行為規劃上的參考，以達到增加生活滿意度提高工作效率之效益。177 bytestext/html休閒涉入; 休閒效益; 生活適應; 工作表現; 結構方程模式article