2017-03-072025-07-312017-03-072017-03-07https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/82370222034 bytesapplication/pdf教育學程、政策、法規、評鑑數學課程 向八成學生靠攏 九年一貫數學領域 以多數學生學習能力為基準 以挽救學生興趣 惟部分學者擔心 將使整體程度降低/建構式數學 讓學生程度低落？國科會將全面調查數學能力 據以修訂課程標準/鄉土語言 國中必修？教部否認other