陳碧涵Chen, Pi-Han2017-02-272025-07-302017-02-272017-02-27https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/71185學位類別：碩士校院名稱：國立臺灣體育運動大學系所名稱：體育舞蹈學系碩士班學號：19503011畢業學年度：100年論文頁數：108頁　　本研究目的為了解：一、不同背景學生對身體的意象、身處的社會因素與所採取的飲食行為是否有差異；二、受試者的身體意象自變項與社會因素及飲食失調變項之間是否具有相關；三、受試者的身體意象、社會因素對飲食行為的預測力。研究工具包含身體意象量表，朋友、媒體及重要他人影響等社會因素量表及飲食行為量表，針對臺灣高中職舞蹈班及舞蹈科98、99及100年入學的623位學生進行普查。以t考驗、單因子變異數分析、Pearson積差相關及逐步迴歸分析後得知： 一、不同背景變項在身體意象、社會因素及飲食行為有顯著差異。 二、身體意象與社會因素及飲食行為有顯著相關。 三、身體意象與社會因素對飲食行為具有預測力。　　The purposes of this research were to study and analyze: 1. the digest behaviors of sampling students that were responded to body image and Sociocultural factor, 2. the degree of relationship between body image and sociocultural factor and eating disorder, and 3. the effect of sampling students’ body image and sociocultural factor upon eating disorder. The research methods include sociocultural factors– body image related scale, sociocultural factors and eating behavior of media, peer, other person influences related scale. Six hundred and twenty three students （10th、11th、12th graders of dancing class of high schools and vocational schools in Taiwan） were recruited as participants. By using one-way ANOVA, t-test, Pearson correlation and multiple regressions, the results were found as following: （1） different variants of sampling students’ background have significantly different in body image, sociocultural factor and digest behaviors, （2）body image, sociocultural factor and digest behaviors have significantly relationship,and （3）body image and sociocultural factor have significantly effect upon eating behaviors.目　次 第一章　緒論……………………………………………………………1 　第一節　研究背景與動機……………………………………………1 　第二節　研究目的……………………………………………………5 　第三節　研究問題……………………………………………………5 　第四節　研究範圍與限制……………………………………………6 　第五節　名詞解釋……………………………………………………6 第二章　文獻探討………………………………………………………8 　第一節　高中職舞蹈班學生…………………………………………8 　第二節　身體意象的意涵與相關理論………………………………9 　第三節　身體意象之影響因素………………………………………21 　第四節　飲食失調的概念與相關理論………………………………30 第三章　研究方法………………………………………………………43 　第一節　研究架構……………………………………………………43 　第二節　研究假設……………………………………………………44 　第三節　研究對象……………………………………………………45 　第四節　研究工具……………………………………………………46 　第五節　研究工具修訂過程…………………………………………49 　第六節　研究步驟……………………………………………………57 　第七節　資料處理……………………………………………………58 　第八節　研究對象之背景資料………………………………………59 第四章　統計分析與結果………………………………………………70 　第一節　不同背景變項在身體意象、社會因素及飲食行為 　　　　　的差異情形…………………………………………………70 　第二節　身體意象、社會因素及飲食行為之相關情形……………83 　第三節　身體意象、社會因素對飲食行為之預測情形……………87 第五章　結論與建議……………………………………………………91 　第一節　結論…………………………………………………………91 　第二節　建議…………………………………………………………94961011 bytesapplication/pdf高中職舞蹈班科學生;身體意象;社會因素;飲食行為Students of dancing class of high schools and vocational schools;body image;Sociocultural factors;eating behaviorthesis