盂峻瑋Yu, Jun-Wei2017-02-272025-07-302017-02-272017-02-27https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/71179學位類別：碩士校院名稱：國立臺灣體育運動大學系所名稱：體育研究所學號：19901101畢業學年度：100年論文頁數：145頁　　籌組一支基層棒球隊，其考量的條件至少要有五大項，分別是場地、球員、教練、經費、管理，此五大條件並非依序而下，也並非五大基本條件皆須同時滿足才能完整的組成球隊，但是如果每滿足其中的一個要件，球隊的實力就會愈漸強大。一般而言，五大要件中，社會大眾對教練的因素最漠視不關心，而研究者卻與眾不同的認為其佔有最舉足輕重的地位，也有感而發的認為演而優則導的教練們不應該是遊走社會底層低下的一群，其社經地位應該被尊榮與推崇。 　　因此本研究的目的在於探討基層棒球專任教練之法律定位，以了解目前專任運動教練之角色定位與職業成就感、使命感。在研究方法上希望能藉由與目前從事實務經驗的棒球教練為訪談之方式，由深度的訪談採取質性研究的方法來進行資料蒐集，再歸納分析其職業的認同感與角色定位，比較專任與兼任運動教練的差別待遇，進而與國民體育法為相互對照，而做更深入有關專任運動教練之研究。 　　最後，從研究中獲得結論而提出相關建言，除了肯定專任運動教練在職場上的付出外，也希望相關主管機關能提供相關配套措施，讓專任運動教練能安心的於基層貢獻所學，寬廣臺灣棒球基層。　　Forming a grassroots baseball team requires at least five aspects, which are ground, player, coach, fund, and management. Not all of the aspects need to be satisfied in order to organize a team. However, team strength would be enhanced if more aspects are met. Of the five aspects, the most apathetic held by the public is the coach factor. The researcher argues that the role of baseball coach holds a vital and prestigious place in social fabric. They should not be viewed as underclass in the society. Therefore, the research purpose is to explore the legal status of full-time coach in grassroots baseball in order to understand their current role function and sense of occupational achievement. The researcher uses in-depth interviews with experienced baseball coaches as main data collection, which is further be analyzed so as to categorize role function and occupational achievement, compare full-time coaches’ treatment with those of part-time coaches, and cross-examine with National Sports Act. In the end, the research draws conclusion and offers suggestions from the data. The researcher recognizes the importance of full-time coach in the grassroots and hope the authorities could provide relevant measures for these coaches to be committed fully in their field and contribute expertise in Taiwan’s grassroots baseball.目　次 第一章　研究背景與目的…………………………………………………1 　第一節　研究背景與動機………………………………………………1 　第二節　名詞解釋………………………………………………………4 　第三節　研究目的與問題………………………………………………6 第二章　文獻回顧…………………………………………………………8 　第一節　臺灣基層棒球的發展…………………………………………8 　第二節　運動教練的功能………………………………………………12 　第三節　專任與兼任運動教練之比較…………………………………15 　第四節　臺灣專任運動教練的制度……………………………………16 　第五節　臺灣基層棒球教練的類型……………………………………21 第三章　研究架構…………………………………………………………26 　第一節　研究流程………………………………………………………26 　第二節　研究對象與方法………………………………………………27 　第三節　研究貢獻與限制………………………………………………29 第四章　臺灣基層教練的法律地位………………………………………31 　第一節　專任教練體制與法律及相關法令規章………………………31 　第二節　基層教練法律地位之探討……………………………………34 　第三節　相關人事法令規定……………………………………………37 　第四節　專任運動教練的實務上困境…………………………………41 第五章　臺灣基層棒球教練的現況………………………………………50 　第一節　專任運動教練制度存在的優缺點探討………………………50 　第二節　基層教練的員額、待遇、服勤、升遷等相關權益問題……60 　第三節　如何適應與解決目前或未來專任運動教練可能面臨的 　　　　　問題……………………………………………………………67 第六章　建議與結論………………………………………………………74 　第一節　建議……………………………………………………………74 　第二節　結論……………………………………………………………78803205 bytesapplication/pdf專任運動教練;棒球;國民體育法full-time coach;baseball;National Sports Actthesis