王慶堂Wang, Ching-Tang2017-02-222025-07-302017-02-222017-02-22https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/70780學位類別:碩士校院名稱:國立台灣體育大學系所名稱:運動管理學系碩士班學號:19505014畢業學年度:96年論文頁數:92頁 本研究目的為了解台中地區大學生對校內運動場館使用現況,並探討及分析台中地區大學生之運動涉入程度、運動場館品質、整體滿意度與學校認同之間的關係。 本研究採問卷調查法,抽樣對象為台中縣市13所大專校院學生,以分層隨機抽樣方法進行問卷發放,總樣本數為456份,問卷有效回收率達76%。研究工具為運動涉入量表、場館服務品質量表、整體滿意度量表與學校認同量表,得主要結果如下: 1.台中地區大學生有七成五以上的學生運動時喜歡使用校內運動場館設施;九成以上的學生認為運動場館品質會影響其運動意願。 2.台中地區大學生在運動時,是否喜歡使用校內場館,是受到場館服務品質、滿意度及學校認同所影響。 3.是否有規律運動習慣之大學生,與運動涉入有顯著正相關;大學生運動涉入會透過場館服務品質對學校認同造成影響。 The study aimed to understand the status of college students use school stadium and to explore the relationship between in sport involvement of college students, quality of school stadium, satisfaction and identification with school in Taichung.The study used a questionnaire survey method, subjects for students of colleges in Taichung to stratified random sampling method of issuing questionnaires, the total number of 456 samples of the questionnaire effective recovery of 76%. Research tools for sport involvement scale, quality of stadium service scale, the satisfaction scale and scale of identification with school, in the main results are as follows: 1. Taichung area college students have more than 75 percent of the students like the use of school sport stadium; over 90% of the students believe that quality of stadium will affect to sport pleasure. 2.When they sport in school, like it or not the use of school stadium, they affected by quality of stadium service , satisfaction and identification with school 3. Are there regular exercise habits of college students have a significant correlation with sport involvement.目 次 第一章 緒論 第一節 研究背景與動機……………………………………………1 第二節 研究目的……………………………………………………4 第三節 研究問題……………………………………………………4 第四節 名詞解釋及操作性定義……………………………………5 第二章 文獻探討 第一節 學校運動場館相關理論及現況分析之研究………………6 第二節 運動習慣相關理論之研究…………………………………19 第三節 運動場館設施品質相關理論與滿意度之研究……………23 第四節 運動涉入相關理論之研究…………………………………28 第五節 學校認同相關理論之研究…………………………………31 第六節 研究假設……………………………………………………35 第三章 研究方法與設計 第一節 研究架構與流程……………………………………………36 第二節 研究範圍與對象……………………………………………38 第三節 研究工具……………………………………………………38 第四節 資料收集與分析方法………………………………………51 第五節 研究限制……………………………………………………53 第四章 研究分析結果與討論 第一節 台中地區大學生對校內運動場館之使用情形……………54 第二節 台中地區大學生運動習慣與運動涉入之關係……………62 第三節 運動涉入、場館品質、滿意度與學校認同之探討………66 第四節 運動涉入、場館品質、滿意度與學校認同模型分析……71 第五章 結論與建議 第一節 研究結論……………………………………………………75 第二節 研究建議……………………………………………………76 參考文獻 一、中文部分…………………………………………………………78 二、英文部分…………………………………………………………82526159 bytesapplication/pdf運動場館;運動涉入;運動習慣stadium;sport involvement;exercise habit台中地區大學生運動涉入對學校認同之研究THE STUDY OF SPORT INVOLVEMENT OF COLLEGIATE STUDENTS TO IDENTIFICATION WITH SCHOOL IN TAICHUNGthesis