2017-02-082025-07-272017-02-082017-02-082079-7753https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/146紐約哥倫比亞大學的 Gentile 提出一套依據環境與功能的不同而將動作分類的方法。Gentile 的動作分類在許多領域上都是相當實用的。他將動作從簡單到困難分類為 16 面向，透過了解這些動作分類的原則，體育教師、運動員都可以將這些原則應用在教學與訓練上。本文在介紹 Gentile 分類法後，再加上應用的實例，期望對於運動員與體育教師在應用後，對於目標達成能有事半功倍的效果。1553654 bytesapplication/pdf肌力訓練原則;動作控制與學習;動作任務分類article