趙榮瑞Chao, Rong-Jui2017-02-272025-07-302017-02-272017-02-27https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/71282學位類別：碩士校院名稱：國立臺灣體育運動大學系所名稱：競技運動學系碩士班學號：19504008畢業學年度：101年論文頁數：74頁　　本論文主要目的在於探討我國中等學校軟式網球選手對教練的領導方式與訓練效果之差異性。進而，探討我國中等學校軟式網球選手對教練的領導方式與訓練效果之關聯性。本研究受試對象為我國中等學校軟式網球選手，共發放300份問卷，回收有效問卷258份，有效量表回收率為86%。並以t考驗、單因子變異數分析、典型相關等統計方法進行驗證分析。本研究結果如下所述： 一、軟式網球選手對教練的領導方式，在不同「性別」、「參與該項運動年齡」等層面有差 異存在。 二、軟式網球選手的訓練效果在不同「性別」、「參與該項運動年齡」、「每週不同訓練天數」有差異存在。 三、軟式網球選手對教練的領導方式與訓練效果有關聯性存在。　　This study aims to explore the differences between leadership and training effect of soft player toward theirs coaches in high school of our country. Furthermore, it discusses the correlations between leadership and training effect. The research subjects were the soft player in high school of our country.Total 300 questionnaires were distributed and 258 effective ones were retrieved, with the retrieval rate of 86.00%. Data are analyzed by t-test, One-Way ANOVA and Canonical Analysis. Findings are shown as follows. First, there are difference among genders and Participation in the sport age, about players toward their coachs leadership. Second, there are different among genders, Participation in the sport age and train days in a week about players training effect. Third, the relation exists between leadership and training effect of soft player toward theirs coaches.目　次 第壹章　緒論……………………………………………………………………1 　第一節　研究動機……………………………………………………………1 　第二節　研究目的……………………………………………………………2 　第三節　研究問題……………………………………………………………3 　第四節　研究範圍……………………………………………………………3 　第五節　名詞解釋……………………………………………………………3 第貳章　文獻探討………………………………………………………………5 　第一節　領導方式的意義與相關理論研究…………………………………5 　第二節　訓練效果的意義與相關理論研究…………………………………16 第參章　研究方法與步驟………………………………………………………24 　第一節　研究架構……………………………………………………………24 　第二節　研究假設……………………………………………………………25 　第三節　研究流程……………………………………………………………26 　第四節　研究對象與抽樣方法………………………………………………27 　第五節　本研究受試對象基本資料…………………………………………30 　第六節　研究工具……………………………………………………………30 　第七節　資料處理……………………………………………………………39 第肆章　結果與討論……………………………………………………………40 　第一節　不同人口統計變項軟式網球選手對教練的 　　　　　領導方式的差異性分析……………………………………………40 　第二節　不同人口統計變項軟式網球選手的訓練效果差異性分析………45 　第三節　我國中等學校軟式網球選手對教練的 　　　　　領導方式與訓練效果之典相關分析………………………………51 第伍章　結論與建議……………………………………………………………55 　第一節　結論…………………………………………………………………55 　第二節　建議…………………………………………………………………57 參考文獻…………………………………………………………………………58 　中文部份………………………………………………………………………58 　外文部份………………………………………………………………………65 　附錄……………………………………………………………………………671157713 bytesapplication/pdf領導方式;訓練效果;領導行為leadership;training effect;leader behaviorthesis