林文郎Lin, Wen-Long2017-02-272025-07-302017-02-272017-02-27https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/71404學位類別：碩士校院名稱：國立臺灣體育運動大學系所名稱：運動管理學系碩士班學號：10205106畢業學年度：103年論文頁數：138頁中文摘要 本研究旨在探討嘉義縣國中教師休閒運動參與動機及滿意度之研究的影響及關聯性。本研究採問卷調查法，研究對象為嘉義縣國中教師。研究工具以自編「嘉義縣國中教師休閒運動參與動機及滿意度之研究問卷」，採用李克特五點量表，共發出550份，回收有效問卷為486份，有效問卷率為88.3%。蒐集之資料以SPSS 12.0進行分析，包括：項目分析、因素分析、信度分析、描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、單因子多變量變異數分析、雪費法事後檢定、典型相關分析進行處理，所得結果擬提供嘉義縣教育主管機關及相關單位在作為規劃國中教師休閒運動之參考，結果發現： 一、嘉義縣國中教師以「女性」；年齡在「31-40歲」；任教年資以「11-20年」；任教職務以「班級導師」；婚姻暨家庭狀況以「已婚有子女」；學校規模以「25班(含)以上」；最常參與的運動類別以「健身運動」者為最多。 二、嘉義縣國中教師參與動機較高的構面為「健康適能」；滿意度較高之構面為「舒緩身心」。 三、不同人口背景變項在休閒運動參與動機及滿意度上部分有顯著差異。 四、進行典型相關分析發現，休閒運動參與動機及滿意度有正向相關存在，休閒運動參與動機可預測滿意度。Abstract The purpose of this study was to discuss the influence and relationship among participation motivation, and satisfaction of leisure sports for junior high school teachers in Chiayi County. The questionnaire survey was applied on junior high school teachers in Chiayi County. The self-designed instrument used in this study was “Questionnaire on Participation Motivation and Satisfaction of Leisure Sports for Junior High School Teachers in Chiayi County”. The results of the returned questionnaires were graded by 5-point Likert scale. There were totally 550 questionnaires distributed. Among them, 486 were valid and the validity rate was 88.3%. SPSS12.0 Computer Statistics Software was adopted to analyze the statistics of data collected. Independent Sample t test, One Way ANOVA, One-way MANOVA, Scheffe Test, and Canonical correlation were also included in the results of the study. The results will be provided for Chiayi County Education authorities and for relevant units in the country as a suggestion in recreational sports for teachers. The followings were the results: 1.Among all the samples, the teachers, who are females, at the age of 31-40, with 11-20 years of teaching experience, working as homeroom teachers, married with children and working at schools of over 25 classes, participate the most in the item of “exercise”. 2.Junior high school teachers in Chia-yi County possess more motivation in the facet of “Health & Fitness”. Otherwise, teachers possess more satisfaction in “Smoothing”. 3.Participants with different background have partially significant differences in their participation motivation and satisfaction. 4.Canonical correlation analysis shows that the relationship between recreational sports participation motivation and satisfaction is positive. Moreover, recreation sports participation motivation can predict the satisfaction of its participants.中文摘要…………………………………… i 英文摘要…………………………………… ii 謝誌…………………………………… iii 目錄…………………………………… iv 表目錄…………………………………… vi 圖目錄…………………………………… viii 第壹章 緒論…………………………………… 1 第一節 研究背景與動機…………………………………… 1 第二節 研究目的…………………………………… 4 第三節 研究問題…………………………………… 4 第四節 研究假設…………………………………… 4 第五節 研究範圍與研究限制…………………………………… 5 第六節 名詞操作性定義…………………………………… 6 第貳章 文獻探討…………………………………… 8 第一節 休閒運動的定義、功能與類型…………………………………… 8 第二節 教師休閒運動參與動機之探討…………………………………… 22 第三節 休閒滿意度理論及相關研究…………………………………… 35 第四節 休閒運動參與動機及滿意度之相關研究…………………………………… 42 第五節 文獻總結…………………………………… 45 第參章 研究方法…………………………………… 47 第一節 研究流程…………………………………… 47 第二節 研究架構…………………………………… 49 第三節 研究對象…………………………………… 51 第四節 研究工具…………………………………… 52 第五節 資料處理…………………………………… 63 第六節 研究的重要性…………………………………… 65 第肆章 結果與討論…………………………………… 67 第一節 人口背景變項之描述…………………………………… 67 第二節 為不同背景變項之嘉義縣國中教師休閒運動參與動機差異之探討…………………………………… 70 第三節 為不同背景變項之嘉義縣國中教師休閒運動滿意度差異之探討…………………………………… 86 第四節 嘉義縣國中教師休閒運動參與動機及滿意度之典型相關…………………………………… 101 第五節 研究假設驗證…………………………………… 105 第伍章 結論與建議…………………………………… 107 第一節 結論…………………………………… 107 第二節 建議…………………………………… 110 參考文獻…………………………………… 113 一、中文部分…………………………………… 113 二、英文部分…………………………………… 119 附錄 附錄一 預試問卷…………………………………………… 123 附錄二 正式問卷 ……………………………………………129 附錄三 問卷專家效度審查同意函 ………………………135 附錄四 問卷專家效度審查與意願回函 ………………..136 附錄五 問卷專家效度審查感謝函 ………………………137 附錄六 問卷專家效度審查委員名錄……………………1381604398 bytes1604398 bytesapplication/pdfapplication/pdf休閒運動;參與動機;滿意度Recreational Sports;Participating Motivation;Satisfactionthesis