沈易利Shen, I-Li2017-02-272025-07-302017-02-272017-02-27https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/71287學位類別：碩士校院名稱：國立臺灣體育運動大學系所名稱：休閒運動管理研究所學號：10002010畢業學年度：101年論文頁數：90頁　　本研究之主要目的，在於針對中華大學運動休閒中心學生進行運動參與行為與滿意度之調查，主要內容包含受訪者對於運動參與行為與運動滿意度，並參考學者所編製而成之「學生運動參與行為與滿意度研究之調查問卷」為工具，進行資料之收集，共發出300份問卷，刪除無效問卷後，共計293份有效問卷。資料處理工具為SPSS for Windows 17.0版統計軟體，並以平均數、標準差、百分比、獨立樣本T檢定（T-test）及單因子變異數分析（One-way ANOVA）等統計方法處理、分析，結果發現： 一、運動休閒中心學生普遍以每週參與運動「1、2次」者最多，佔43.69%，其次為「經常運動（每週3、4次）」，佔32.76%。 二、運動休閒中心學生每次從事運動以持續「1小時～2小時」的比例最高，佔42.32%.；「1小時～2小時（含）」的比例次之，佔55.49%。 三、運動休閒中心學生於「下午」從事運動的比例最高（61.77%）。 四、運動休閒中心學生從事運動時，以「同學或朋友」為同伴者最多（75.09%）。 五、不同性別、院別、年級、會員別及家庭收入之運動休閒中心學生在運動參與行為上皆有顯著差異。 六、不同性別、院別、年級、會員別及家庭收入之運動休閒中心學生在運動滿意度上皆有顯著差異。　　The purpose of the study was to college student’s sport participation behavior and satisfaction with the sport recreation center at Chung-Hua University. The instrument was the “Students’ Sport Participation Behavior and Satisfaction Questionnaire” developed by the researcher and a total questionnaires were 300 and the valid questionnaires were 293. The statistical techniques included descriptive statistics (i.e., mean, atandard deviation, and percentage ), independent t test, and one-way Analysis of Variance (ANOVA) and the analyses were performed using SPSS for Windows 17.0. the results revealed the following: (1)The majority of the students (43.69%) participated in sports between 1 and 2 times per week and 32.76% were between 3 and 4time. (2)The majority of the student (42.32%) participated in sports between 1 and 2 times each time and 55.49% were between 1 and 2 hours. (3)The majority of the student (61.77%) participated in sports in the afternoon. (4)The majority of the student (75.09%) participated in sports with classmates or friends. (5)Students with different gender, college, school year, membership status, and household income differed on sport participation behavior. (6)Students with different gender, college, school year, membership status, and household income differed on satisfaction with the sports involved.目　次 第壹章　緒論………………………………………………………………………1 　第一節　研究背景………………………………………………………………1 　第二節　研究目的………………………………………………………………3 　第三節　研究問題………………………………………………………………4 　第四節　研究範圍與限制………………………………………………………4 　第五節　名詞操作性定義………………………………………………………5 第貳章　文獻探討…………………………………………………………………8 　第一節　運動休閒中心之定義與分類…………………………………………8 　第二節　運動參與行為…………………………………………………………11 　第三節　滿意度之相關研究……………………………………………………15 第叁章　研究方法…………………………………………………………………31 　第一節　研究架構與流程………………………………………………………31 　第二節　研究對象………………………………………………………………33 　第三節　研究工具………………………………………………………………34 　第四節　研究過程與資料處理…………………………………………………41 第肆章　結果與討論………………………………………………………………43 　第一節　樣本描述分析…………………………………………………………43 　第二節　不同人口統計變項的學生對運動參與行為之差異情形……………50 　第三節　不同人口統計變項的學生對運動滿意度之差異情形………………57 第伍章　結論與建議………………………………………………………………70 　第一節　結論……………………………………………………………………70 　第二節　建議……………………………………………………………………71 引用文獻……………………………………………………………………………72 　附錄………………………………………………………………………………861449621 bytesapplication/pdf運動參與行為;滿意度;運動休閒中心sport participation behavior;satisfaction;sport recreation centerthesis