教師評鑑分級 教育部採多元指標 納入年資、進修時數等考量 分級名稱傾向中性降低負面影響

Resource
中央日報, 版面14
Date Issued
2017-03-07T02:54:49Z
Date
2001-05-04
URI
Subjects
教育學程、政策、法規、評鑑;體育法規、競技規則或其他法規
Type
other
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