美國休閒相關科系評鑑制度與評鑑委員資格之探討

本研究旨在探討與綜合評論美國體育健康休閒舞蹈協會（American Association for Health Physical Education Recreation and Dance, AAHPRD）、美國國家休閒與公園協會（National Recreation and Park Association, NRPA）、美國休閒與遊憩協會（American Association for Leisure and Recreation, AALR）、美國體能活動與休閒協會（American Association for Physical Activities and Recreation, AAPAR）以及休閒系所學術評鑑審查認證學會（Council on Accreditation, COA）之評鑑系統與認證標準。利用文獻分析與系統文字比較、探討休閒科系同質性之國際審核認證（accreditation）的評鑑與系統化過程、評鑑委員遴選聘任標準與培訓作法，進而研析COA對評鑑委員的資格要求。本文研究結果提出，應由多個休閒相關同質性學會共同合作成立一個專責次組織，並對評鑑委員的學術背景要求、遴選制度、培訓方法、自我審核機制以及委員互評制度做一統合的整理，用以提供國內休閒相關學術機構與評鑑委員在進行系所自我評鑑或接受評鑑時之具體建議以作參考。