Publication: ADDIE 模式發展足球教學之研究--以台中一中為例
| dc.creator | 葉嘉修 | |
| dc.date | 2012-12 | |
| dc.date.accessioned | 2017-02-09T11:29:25Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-27T15:24:20Z | |
| dc.date.available | 2017-02-09T11:29:25Z | |
| dc.date.issued | 2017-02-09T11:29:25Z | |
| dc.description.abstract | 本研究透過ADDIE 模式來設計發展足球教學，透過對高中學生學習足球的傳球課題做訓練，探討高中學生學習前、後傳球的學習效果是否有顯著差異。本研究以國立台中第一高級中學足球社十名學生為研究對象；進行為期4週，每週1次，每次2小時的教學，教學前、後各以20分鐘5對5小型比賽進行前測及後測，將前、後測測驗結果進行比較，將傳球次數、成功次數以及成功率的數據，以SPSS統計軟體分析，採用成對樣本t檢定進行統計分析。經結果分析與討論後，ADDIE模式發展足球教學對於高中學生學習足球的傳球有良好的效果，其中傳球成功率獲得提升。 | |
| dc.format.extent | 1187892 bytes | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.issn | 2079-7753 | |
| dc.identifier.uri | https://ir.ntus.edu.tw/handle/987654321/175 | |
| dc.language | zh_TW | |
| dc.publisher | 國立臺灣體育運動大學競技運動學系 | |
| dc.relation | 競技運動,第14卷, 第2期, 頁9-28 | |
| dc.subject | 足球;ADDIE;Project-based learning | |
| dc.title | ADDIE 模式發展足球教學之研究--以台中一中為例 | |
| dc.type | article | |
| dspace.entity.type | Publication |