目的：近年來國民運動意識逐漸抬頭，而國內跆拳道運動亦因單項協會的努力推動，漸從競技運動項目轉型為民眾進行休閒運動時的選項之一，參與學童人數大幅提升，家長的支持也相對重要，故本研究旨在以家長觀點探討臺中市國小學童對跆拳道運動之參與價值。方法：透過目的性隨機抽樣，挑選臺中市八組國小參與跆拳道運動學童之家長進行焦點團體訪談，以主題分析的方式針對所蒐集資料進行分析。結果：研究結果顯示，家長對於學童參與跆拳道運動之價值賦予正向評價，並認為參與跆拳道運動可增加學童身體素質，亦可提升道德素養。建議：當今社會中，多數學童的才藝學習必須透過家庭的經濟許可條件以及家長的瞭解與支持。因此單項運動協會以及跆拳道道館在推廣的過程當中應強調學童的品性養成，經營的型態在比賽之餘更應保有跆拳道文化精神，以休閒運動的心態規劃教學活動，並在未來的研究上針對品勢及對打兩種項目，各自所帶來的不同效益，作為跆拳道運動與教育推廣的重點。